Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz

Tema: Promoción de ambientes de participación para sana convivencia

Objetivo:
Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de cultura educativa y social de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de sus hijos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la interacción motriz para una sana convivencia
Actividades:

1. Presentación de la temática y sensibilización sobre la importancia de la interacción motriz en la convivencia.


2. Dinámica de grupo para promover la participación y el trabajo en equipo.


3. Juego de roles donde los alumnos representen situaciones de interacción motriz y reflexionen sobre su impacto en la convivencia.


4. Discusión en pequeños grupos sobre cómo pueden promover ambientes de participación en situaciones cotidianas.

Sesión 2:
Tema: Juegos cooperativos y convivencia
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre los aprendizajes.


2. Presentación de juegos cooperativos que promuevan la interacción motriz y la convivencia.


3. Organización de grupos para jugar a los juegos propuestos.


4. Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y los sentimientos generados durante los juegos.

Sesión 3:
Tema: Iniciación deportiva y trabajo en equipo
Actividades:

1. Recapitulación de las sesiones anteriores y revisión de los aprendizajes.


2. Introducción a diferentes deportes que pro