Comprensión y producción de resúmenes.
Perla Montes
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y la registra con sus propias palabras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título del proyecto: Explorando nuestra comunidad a través de la comprensión y producción de resúmenes
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo general:
- Desarrollar en los alumnos de 3º de primaria la capacidad de determinar la información más relevante de un texto y registrarla en un resumen con sus propias palabras, en función de sus propósitos.
Objetivos específicos:
- Comprender el concepto de resumen y su importancia en la comunicación escrita.
- Identificar la información más relevante de un texto.
- Practicar la escritura de resúmenes utilizando sus propias palabras.
- Reflexionar sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes en nuestra comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al resumen (45 minutos):
- Presentación del proyecto y sus objetivos.
- Conversación sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes en nuestra comunidad.
- Explicación del concepto de resumen y su función en la comunicación escrita.
- Actividad: Lectura en voz alta de un texto corto y discusión en grupo sobre la información más relevante del mismo.
- Asignación de una tarea de lectura para realizar en casa.
Sesión 2 - Comprender el texto y seleccionar información relevante (45 minutos):
- Repaso de la tarea de lectura asignada en la sesión anterior.
- Conversación sobre las partes del texto que resultaron más interesantes o importantes para cada alumno.
- Actividad: Lectura de un nuevo texto y subrayado de la información considerada relevante.
- Trabajo en parejas: Comparar y discutir las selecciones de información realizadas.
- Puesta en común y discusión en grupo.
Sesión 3 - Producción de resúmenes con palabras propia