"Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Plan de clase

Título de la clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Nivel educativo: Secundaria 2º

Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Escasez de hábitos saludables.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.


2. Actividad de motivación: presentar a los alumnos una situación hipotética en la que deben tomar una decisión importante. Pedirles que reflexionen y compartan cómo se sentirían al tomar esa decisión.


3. Introducción al tema: explicar brevemente la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones y cómo estos se construyen a partir de ideas y experiencias previas.

Desarrollo:
4. Actividad principal: dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y discutir sobre un hábito saludable específico que pueda abordarse en el contexto escolar (por ejemplo, alimentación equilibrada, ejercicio regular, manejo del estrés, etc.). Cada grupo debe realizar una breve presentación sobre su hábito y cómo puede influir en el bienestar emocional.
5. Aprendizaje servicio: los estudiantes, en grupos, deberán diseñar e implementar una pequeña campaña o actividad para promover el hábito saludable que investigaron en el punto 4. La actividad debe estar orientada a mejorar la salud emocional de la comunidad escolar.
6. Monitoreo y acompañamiento: los docentes brindarán orientación y apoyo a los grupos durante la elaboración de sus campañas o a