Introducción al análisis de cuentos y poemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas

• Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos distinguirán las características tanto de cuentos como de poemas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos la importancia de leer cuentos y poemas para disfrutar de la literatura.


• Hacer preguntas para activar su conocimiento previo sobre cuentos y poemas, por ejemplo: ¿Qué es un cuento? ¿Qué es un poema?


• Motivar a los alumnos a participar en la clase y expresar sus ideas.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar ejemplos de cuentos y poemas tradicionales de diferentes culturas, tanto en formato impreso como digital.


• En grupos pequeños, los alumnos leerán y analizarán un cuento y un poema, identificando las características de cada uno.


• Como guía, los alumnos pueden utilizar una lista de preguntas para analizar los cuentos y poemas, como: ¿Cuál es la estructura del cuento/poema? ¿Qué personajes puedo identificar? ¿Cuál es el tema o mensaje principal?

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus análisis de los cuentos y poemas.


• Resumir las principales características de los cuentos y poemas que se han identificado durante la sesión.

Sesión 2: Análisis de cuentos

• Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán y analizarán las características de los cuentos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente las características de los cuentos analizadas en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos varios cuentos cortos de diferentes culturas y géneros.

2. Desarrollo (30 minutos):

• En parejas, los alumnos leerán un cuento y completarán una ficha de análisis que incluya ele