Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos sobre los diferentes materiales que conocen y cómo se utilizan en su comunidad.


• Introducir el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se va a aplicar en esta clase.

Desarrollo:

• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de materiales utilizados en su comunidad, como ladrillos, madera, metal, plástico, etc.


• Explicar el origen de cada material, su proceso de transformación y sus características tecnológicas.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos manipulen y analicen diferentes materiales, como identificar su resistencia, flexibilidad, conductividad, etc.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de conocer los materiales que se utilizan en su comunidad desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Hacer una ronda de preguntas para comprobar la comprensión del tema y resolver dudas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el tema de la clase anterior y recordar lo aprendido sobre los diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Presentar el problema de bajo nivel de participación en actividades culturales y artísticas y explicar cómo se relaciona con el tema de los materiales.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los materiales utilizados en actividades culturales y artísticas de la comunidad, como esculturas, murales, instrumentos musicales, etc.


• Analizar cómo se transforman estos materiales y cómo se utilizan técnicas similares en su proceso de elaboración.


• Reflexionar sobre cómo el uso de materiales locales, eficientes y sust