Cuidado de la salud personal y colectiva

Belen Valencia
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.



  • Presentación y explicación del tema a través de un cuento o historia relacionada con los hábitos de higiene y la actividad física.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué acciones consideran que son parte de una vida saludable.

  • Conversar sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva, y cómo esto beneficia a todos.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza.



  • Presentación de diferentes hábitos de higiene personal y limpieza de forma práctica: lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.

  • Realizar actividades prácticas relacionadas con los hábitos de higiene personal y limpieza.

  • Reflexionar sobre la importancia de estos hábitos para mantener una buena salud, y cómo se pueden llevar a cabo en la vida diaria.


Sesión 3: Alimentación saludable.



  • Introducir la importancia de una alimentación equilibrada y saludable.

  • Presentar diferentes grupos de alimentos y explicar sus beneficios para la salud.

  • Realizar actividades prácticas relacionadas con la identificación de alimentos saludables.

  • Reflexionar sobre la importancia de una alimentación balanceada y cómo se puede lograr en la vid