Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Artes
Grado: 3° de Secundaria
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Difusión de hábitos de higiene escolar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se pueden transmitir mensajes a través de las artes.


• Presentar el problema de la difusión de hábitos de higiene escolar y su importancia en la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un formato artístico para trabajar (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros).


• Explicar a los grupos el objetivo de su trabajo: crear una narrativa que promueva una vida saludable y que aborde el problema de la difusión de hábitos de higiene escolar.


• Proporcionar a los grupos los materiales necesarios para su proyecto artístico.


• Dar tiempo a los grupos para que investiguen, planifiquen y desarrollen su proyecto.


• Brindar apoyo y guía a los grupos durante todo el proceso.

Fase de cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su proyecto artístico a través de una exposición en clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre los mensajes