Introducción al tema y problemática

Majo Aranda
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar los árboles.



  • Presentación de la problemática: "La falta de conciencia sobre el cuidado de los árboles".

  • Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los árboles y su importancia.

  • Proyección de imágenes y videos que muestren la belleza y beneficios de los árboles.

  • Promover un diálogo sobre cómo se sienten los alumnos al ver la tala o destrucción de árboles.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos concientizar a las personas sobre la importancia de cuidar y conservar los árboles?".


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la investigación y el análisis de la problemática.



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Investigación sobre la importancia de los árboles, sus beneficios y las consecuencias de su tala.

  • Análisis de los resultados obtenidos y reflexión sobre la problemática.

  • Realización de un mapa conceptual sobre la importancia de los árboles.


Sesión 3: Propuesta de soluciones (45 minutos)


Objetivo: Promover la participación activa y creativa de los alumnos para proponer soluciones a la problemática.



  • Presentación de las diferentes propuestas de solución por parte de los grupos.

  • Debate y discusión sobre las diferentes propuestas.

  • Elección de la mejor propuesta por consenso.

  • Diseño de un plan de acción para llevar a cabo la propuesta seleccionada.


Sesión 4: Implementación del plan de acción (45 minutos)


Objetivo: Poner en práctica el plan de acción diseñado para concientizar sobre el cuidado de los árboles.



  • Realización de ca