Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Laura González- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Energía
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se realizará un cuestionario al finalizar cada sesión para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos sobre los contenidos abordados.
Proyecto final: Al término de las 5 sesiones, los alumnos deberán realizar un proyecto en grupos que demuestre su comprensión sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos. Este proyecto deberá incluir una presentación oral y un informe escrito.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Motivación: Proyección de un video sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana.
Fase de desarrollo:
- Exposición teórica: Explicación sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en la tecnología.
- Actividad práctica: Realización de experimentos sencillos para comprender la transferencia y transformación de energía.
Fase de cierre:
- Discusión en grupo: Reflexión sobre los experimentos realizados y sus implicaciones en el uso responsable de la energía.
- Tarea para casa: Investigar sobre las fuentes de