Introducción al tema y diagnóstico inicial

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de analizar los empaques de productos y anuncios publicitarios para tomar decisiones informadas sobre su consumo.

Actividades:

1. Presentación del tema: El profesor comienza la clase explicando brevemente la importancia de analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios para tomar decisiones informadas sobre lo que consumimos.


2. Diagnóstico inicial: Los alumnos responderán a un cuestionario breve sobre sus hábitos de consumo y su conocimiento sobre los empaques de productos y los anuncios publicitarios.


3. Discusión grupal: En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus respuestas al cuestionario y debatirán sobre los hábitos de consumo y la influencia de los empaques y los anuncios publicitarios en sus decisiones.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de empaques de productos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar la información contenida en los empaques de productos para tomar decisiones informadas sobre su consumo.

Actividades:

1. Presentación de ejemplos: El profesor mostrará a los alumnos ejemplos de diferentes empaques de productos y los analizará en grupo, destacando la información que contienen.


2. Trabajo individual: Cada alumno recibirá un empaque vacío y deberá analizar la información que contiene, identificando los ingredientes, el valor nutricional y otros datos relevantes.


3. Intercambio de comentarios: En parejas, los alumnos intercambiarán comentarios sobre la información que encontraron en sus empaques y discutirán si