Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Comentar y reflexionar con sus compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como el uso de los espacios, el tiempo y las formas de comunicación, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Sesión 1: Duración 45 minutos

Actividad 1: (10 minutos)

• Iniciar la clase comentando sobre la importancia de mantener una vida saludable y el impacto que la pandemia ha tenido en nuestra forma de vivir.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los cambios que han ocurrido en las actividades familiares, escolares y comunitarias durante la pandemia.

Actividad 2: (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con los cambios mencionados en la actividad anterior.


• Los alumnos deberán comentar y reflexionar en grupo sobre las respuestas a las preguntas.

Actividad 3: (20 minutos)

• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase sus reflexiones y las respuestas a las preguntas planteadas.


• Fomentar el diálogo y la participación activa de todos los alumnos.

Sesión 2: Duración 45 minutos

Actividad 4: (10 minutos)

• Iniciar la clase recordando lo trabajado en la sesión anterior y las reflexiones realizadas.


• Introducir el tema de la escritura y su importancia para expresar nuestras ideas y reflexiones.

Actividad 5: (25 minutos)

• Pedir a los alumnos que elijan uno de los cambios mencionados en la sesión anterior y escriban un texto breve explicando