Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Uso de la nueva tecnología

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en el contexto actual.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos que los alumnos utilizan en su vida diaria.


• Planteamiento del problema: Uso de la nueva tecnología en el contexto escolar y sus implicaciones.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Reflexión sobre los criterios de evaluación que se deben considerar en un sistema tecnológico.


• Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y análisis de su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad, considerando el enfoque sustentable.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos evalúen un sistema tecnológico específico, considerando los criterios mencionados y su impacto en el problema planteado.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los resultados de la evaluación realizada y las posibles mejoras que se pueden implementar en el sistema tecnológico evaluado.


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en el contexto escolar y su relación con el uso de la nueva tecnología.


• Propuesta de acciones concreta