Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Comprender que las funciones vitales de nutrición, reproducción y relación con el entorno natural caracterizan a los seres vivos, incluido el ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Cuidado del medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentación del tema. Mostrar imágenes y preguntar a los estudiantes qué características identifican a los seres vivos.


• Actividad de indagación: Dividir la clase en grupos y asignarles distintas plantas y animales para que investiguen sobre sus funciones vitales (nutrición, reproducción y relación con el entorno natural). Los estudiantes deberán buscar información en libros de ciencias naturales y en internet.


• Puesta en común: Cada grupo deberá exponer lo que ha investigado sobre las funciones vitales de la planta o animal asignado.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de lectura: Leer un texto sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y cómo este afecta a las funciones vitales de los seres vivos. Fomentar la comprensión lectora a través de preguntas de pensamiento crítico.


• Debate: Organizar un debate en grupos sobre cómo el ser humano influye en el entorno natural y cómo pueden contribuir al cuidado del medio ambiente.


• Actividad de escritura: Cada grupo deberá escribir un compromiso de cuidado ambiental y presentarlo al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Realizar una visita al entorno natural cercano a la escuela, como un parque o jardín. Durant