Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Proyecto el deporte y las leyes del movimiento.

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un cuestionario de preguntas abiertas y un proyecto final.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se observe la interacción de la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Proyecto el deporte y las leyes del movimiento.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las Leyes de Newton y su relación con el movimiento.


• Realización de experimentos sencillos para evidenciar las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos en los experimentos.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de una situación problemática relacionada con el deporte y las leyes del movimiento.


• Análisis y reflexión sobre la situación problemá