Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.

Objetivo: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Falta de autorregulación emocional entre los alumnos.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y repaso del tema anterior.


2. Presentación del problema: "¿Cuáles fueron las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?".


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:
4. Formación de grupos de trabajo.
5. Entrega de material de consulta: textos, imágenes, videos, etc., relacionados con el tema.
6. Los grupos investigarán y analizarán la información proporcionada para responder a la problemática planteada.
7. Los alumnos debatirán y discutirán en sus grupos de trabajo para construir una respuesta sólida al problema.
8. Los alumnos deberán identificar las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo y argumentar sus respuestas.

Cierre:
9. Presentación de los grupos: cada grupo expondrá sus conclusiones y argumentos ante el resto de la clase.
10. Debate y discusión en clase sobre las diferentes respuestas y argumentos presentados.
11. Reflexión sobre la importancia del Imperio Musulmán en el contexto histórico mundial y su impacto actual.
12. Síntesis final del tema y cierre de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en clase: se evaluará la participación activa de los alum