Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

fabiola arteaga
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Resolver el problema de no saber calcular el volumen de cuerpos geométricos.


Session 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las figuras planas y cuerpos.

  • Planteamiento del problema de no saber calcular el volumen de cuerpos geométricos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de figuras planas y cuerpos.

  • Introducción del método de construcción de polígonos regulares con regla y compás.

  • Demostración práctica de la construcción de un polígono regular.


Cierre:



  • Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares.

  • Planteamiento de preguntas reflexivas sobre el proceso realizado.

  • Recapitulación de los conceptos aprendidos y cierre de la sesión.


Session 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.

  • Planteamiento del siguiente paso: aplicar el conocimiento de construcción de polígonos regulares en la resolución del problema de calcular el volumen de cuerpos geométricos.


Desarrollo:



  • Introducción a los conceptos de volumen de cuerpos geométricos.

  • Explicación de las fórmulas de cálculo del volumen de los principales cuerpos geométricos (cubo, prisma, pirámide, cilindro, cono y esfera).

  • Realización de ejemplos prácticos de cálculo del volumen.


Cierre:



  • Resolución de ejercicios prácticos de cálculo del volumen de cuerpos geométricos.

  • Planteamiento de preguntas reflexi