Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Presentar el objetivo de la clase: cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, y reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué creencias, estereotipos o costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva han escuchado o tienen en su entorno.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las diferentes infecciones de transmisión sexual y las formas de prevenirlas.


• Proporcionar recursos como libros, internet, videos, etc., para que los alumnos realicen su investigación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta con el resto de la clase lo que han aprendido sobre las infecciones de transmisión sexual y las formas de prevención.


• Fomentar la reflexión y el debate entre los alumnos, cuestionando las creencias y estereotipos que se pueden evidenciar en el tema.


• Resumir los puntos principales y recordar el objetivo de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema interdisciplinario: la transmisión de enfermedades sexuales en adolescentes.


• Reflexionar en grupo sobre las posibles causas de la alta incidencia de estas enfermedades en los adolescentes.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en nuevos grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las caus