Emprendimientos artesanales y fabriles para solucionar problemáticas locales utilizando procesos técnicos desde una perspectiva sustentable.

Plan de clase

Título de la clase: Emprendimientos artesanales y fabriles para solucionar problemáticas locales utilizando procesos técnicos desde una perspectiva sustentable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo:

• Los alumnos podrán proponer e implementar posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Problemática a atender: Poca información sobre los procesos técnicos y los posibles emprendimientos para atender una problemática local.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los posibles emprendimientos artesanales o fabriles que los estudiantes podrían llevar a cabo para solucionar la problemática local identificada.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a los procesos técnicos y su importancia en la creación de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Presentar ejemplos de emprendimientos exitosos que hayan utilizado procesos técnicos desde una perspectiva sustentable.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre diferentes procesos técnicos y cómo podrían aplicarse para solucionar la problemática local identificada.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes y la discusión en grupo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una plenaria para que los estudiantes compartan sus investigaciones y propuestas de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Plantear las expectativas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 min