El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Presentación y motivación

  
  

. El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les comentará el objetivo de la clase, explicando la importancia de expresar emociones e ideas en inglés. También se les informará sobre el proyecto comunitario de elaboración de carteles en inglés para fomentar el idioma y los valores dentro de la escuela hacia la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 35 minutos

  
  



• Actividad 1: Juego de roles "My family"

  
  

. Los estudiantes formarán grupos de cuatro y cada miembro del grupo representará a un miembro de su familia. En parejas, los alumnos compartirán información sobre sus familias utilizando el vocabulario aprendido sobre emociones y sentimientos en inglés.

• Actividad 2: Brainstorming "Our school"

. En grupos, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las características positivas de su escuela y cómo pueden promover el idioma inglés y los valores en su entorno escolar. Cada grupo presentará sus ideas a la clase.

• Actividad 3: Designación de responsabilidades

. Los estudiantes elegirán las responsabilidades que desean asumir para el proyecto comunitario de elaboración de carteles en inglés. Estas responsabilidades pueden incluir diseño, redacción, recolección de materiales, entre otros.

Fase 3: Cierre

• Duración: 5 minutos

  
  



• Actividad: Reflexión