Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto Comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Compartir con los alumnos la importancia de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras como forma de disfrute.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los gustos e intereses de los alumnos en cuanto a poemas, canciones y juegos de palabras.


• Actividad 2: Invitar a los alumnos a compartir poemas o canciones que les gusten y explicar por qué les resultan atractivos.


• Actividad 3: Realizar una actividad de creación de poemas y canciones en grupo, donde cada alumno aporte una idea.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo trabajado en la sesión anterior y compartir los poemas y canciones creados en grupo.


• Actividad 1: Introducción de los juegos de palabras. Explicar qué son y cómo se pueden crear.


• Actividad 2: Realizar ejercicios prácticos de juegos de palabras en parejas o grupos pequeños.


• Actividad 3: Invitar a los alumnos a crear sus propios juegos de palabras de forma individual o en grupos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo trabajado en la sesión anterior y compartir los juegos de palabras creados por los alumnos.


• Actividad 1: Introducción a la lectura de poemas y canciones en voz alta. Explicar la importancia de la entonación y la expresividad.


• Actividad 2: Leer en voz alta poemas y canciones seleccionados por el profesor, fomentando la