Interculturalidad y sustentabilidad en la relación de los pueblos originarios con la naturaleza
Belen Argelia Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Interculturalidad y sustentabilidad en la relación de los pueblos originarios con la naturaleza
Objetivo PDA: Indagar y analizar formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y transformar el deterioro ocasionado por la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Conocimiento de su cuerpo, falta de autoestima
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la interculturalidad y sustentabilidad.
- Presentación del problema: Conocimiento de su cuerpo, falta de autoestima.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la relación entre la naturaleza y la cultura.
- Formación de equipos y asignación de roles.
- Planteamiento del reto: Investigar y analizar cómo las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, y qué acciones sociales y políticas se pueden implementar para recuperar prácticas tradicionales en beneficio de la naturaleza y la sociedad.
Sesión 2:
- Investigación en equipo sobre las formas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, y las acciones sociales y políticas relacionadas.
- Registro de la información recolectada en una tabla o mapa conceptual.
- Discusión y reflexión grupal sobre los hallazgos obtenidos.
Sesión 3:
- Exposición de los resultados de la investigación por parte de los equipos.
- Reflexión en grupo sobre las prácticas tradicionales que pod