Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: La discriminación como conflicto multicultural y comunicativo dentro del aula, escuela y comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de retroalimentación sobre la participación en la evaluación de sistemas tecnológicos.


2. Rubrica de evaluación de la presentación final del proyecto de mejora de sistemas tecnológicos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Vida saludable

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en la vida cotidiana y su impacto en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que los estudiantes utilizan en su vida diaria.


• Explicar los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos (eficiencia, eficacia, fiabilidad, factibilidad y sustentabilidad).


• Presentar casos de estudio de sistemas tecnológicos que necesiten evaluación y análisis en relación con su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Formar equipos de trabajo y asignar un caso