Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

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Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Habitantes de la Villa Ocuiltzapotlan tienen un nivel de salud deficiente por diversos factores que producen enfermedades, discapacidad, etc.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema de la clase y del problema a atender.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades y problemas de salud en la Villa Ocuiltzapotlan.

  • Reflexionar sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudar a mejorar la situación de salud en la comunidad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en actividades cotidianas.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas para resolver problemas específicos relacionados con la salud.

  • Discutir en grupos cómo estas herramientas pueden ayudar a satisfacer las necesidades de la comunidad.


Sesión 2:



  • Introducir la noción de extensión corporal y cómo las herramientas y máquinas pueden ser consideradas como una extensión del cuerpo humano.

  • Analizar casos de estudio de cómo las herra