Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: La discriminación como conflicto multicultural y comunicativo dentro del aula, escuela, y comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la discriminación en la sociedad actual.


• Breve introducción sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables para promover un mundo más igualitario y respetuoso.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y discusión en grupo sobre sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.


• Análisis de casos reales de sistemas tecnológicos y su impacto en diferentes comunidades.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Planteamiento de una actividad práctica para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar y presentar ejemplos de sistemas técnicos sustentables.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la actividad práctica asignada.


• Presentación de la problemática interdisciplinaria: la discriminación como conflicto multicultural y comunicativo.


• Breve an