Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Problemática interdisciplinar: La discriminación como conflicto multicultural y comunicativo dentro del aula, escuela y comunidad.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto que muestre situaciones de discriminación en diferentes contextos (aula, escuela, comunidad) y generar una reflexión grupal sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del tema Evaluación de sistemas tecnológicos: Definición, importancia y objetivos.


2. Identificación de sistemas tecnológicos presentes en el entorno del alumno.


3. Explicación de los criterios de evaluación de sistemas tecnológicos: eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común de los sistemas tecnológicos identificados.


2. Elaboración de un esquema grupal que relacione la problemática de la discriminación con la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


3. Tarea para la próxima sesión: Investigar ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


2. Actividad de lluvia de ideas: ¿Cómo creen que la evaluación de sistemas tecnológicos puede co