Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Problemática a tratar: Contaminación de fábricas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática a través de una lluvia de ideas sobre la biodiversidad y la contaminación de fábricas.


• Realización de una lectura en grupo sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la contaminación.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre las especies de flora y fauna presentes en el territorio de la localidad y su estado de conservación.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de conservar la biodiversidad y los impactos negativos de la contaminación de fábricas en el ecosistema.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad práctica iniciada en la sesión anterior.


• Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre las especies de flora y fauna encontradas en el territorio de la localidad y propondrán acciones sustentables para su conservación.


• Debate y reflexión grupal sobre las acciones propuestas y su viabilidad en el contexto local.


• Realización de una actividad de cierre en la que los alumnos diseñen carteles o folletos informativos sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones sustentables propuestas.

Sesión 3:

• Inicio de la sesión con