Capacidades y habilidades motrices - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices - Aprendizaje servicio

Tema: Voleibol - Favorecer la disponibilidad corporal a través del juego e iniciación deportiva

Objetivo (PDA): Aplicar capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de fomento a la práctica de voleibol.

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversación sobre la importancia de la actividad física y el deporte en la vida saludable de las personas.


• Presentación del voleibol como deporte.


• Explicación de las reglas básicas del voleibol.


• Demostración de los movimientos básicos del voleibol: saque, pase, remate.


• Realización de ejercicios prácticos de calentamiento y estiramientos.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• División de los alumnos en equipos.


• Realización de juegos de voleibol adaptados para el nivel de los alumnos.


• Orientación y apoyo a los alumnos en la aplicación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de ejercicios prácticos para mejorar la disponibilidad corporal.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Continuación de los juegos de voleibol adaptados.


• Introducción de nuevas técnicas y tácticas de juego.


• Práctica de las nuevas técnicas y tácticas en situaciones de juego reales.


• Fomento del trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 4:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Organiz