"La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"

Plan de clase

Planeación de clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"

Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN A TRAVÉS DE LA DISCIPLINA Y EL RESPETO

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y problema a los estudiantes, enfatizando la importancia de la convivencia pacífica y el respeto mutuo en la sociedad.


• Desarrollo: Explicación breve sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Introducción a las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Cierre: Debate en grupos pequeños sobre las implicaciones éticas y morales de los sistemas de dominación y la importancia de los valores universales en la sociedad. Puesta en común de las conclusiones.

Sesión 2:

• Inicio: Recordatorio del tema anterior y de las conclusiones del debate. Introducción a la interculturalidad crítica y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Desarrollo: Lectura y análisis en grupos de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas. Discusión sobre los valores presentes en dichos documentos y su relación con la problemática planteada.


• Cierre: Reflexión individual sobre las reflexiones y aprendizajes obtenidos durante la sesión. Compartir en plenaria los puntos de vista más relevantes.

Sesión 3:

• Inicio: Recuerdo del contenido de la sesión anterior y de los puntos de vista compa