Introducción a los recursos del lenguaje y la diversidad de formas de expresión oral

Xochi Ake
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los recursos del lenguaje y la diversidad de formas de expresión oral
Objetivo: Los alumnos experimentarán con diferentes recursos del lenguaje para crear juegos como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, entre otros.


Actividades:



  1. Iniciar la clase conversando sobre las diferentes formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad y otros lugares.

  2. Presentar ejemplos de juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos mencionen juegos del lenguaje que conozcan.

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un juego del lenguaje para que lo practiquen y lo preparen para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Presentación de juegos del lenguaje y su diversidad
Objetivo: Los alumnos compartirán en lo colectivo los juegos del lenguaje que han experimentado y practicado en grupo.


Actividades:



  1. Los grupos de alumnos presentarán sus juegos del lenguaje al resto de la clase.

  2. Después de cada presentación, se abrirá un espacio de retroalimentación para que los demás alumnos comenten y compartan sus opiniones sobre el juego presentado.

  3. Al finalizar las presentaciones, se realizará una reflexión en conjunto sobre la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Sesión 3:
Tema: Creación de juegos del lenguaje en lo individual
Objetivo: Los alumnos experimentarán con los recursos de los lenguajes para crear juegos del lenguaje en forma individual.


Actividades:



  1. Repasar los diferentes recursos del lenguaje y ejemplos de juegos del len