Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Argumentar la importancia de las vacunas como aportes científicos y tecnológicos para prevenir enfermedades transmisibles y de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud, así como de prácticas culturales para prevenirlas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos): Presentar a los alumnos el tema a trabajar y su importancia para la salud individual y colectiva.


2. Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades que los alumnos conocen y cómo se transmiten.


3. Presentación de información (15 minutos): Exponer de manera clara y concisa la estructura y funcionamiento de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, así como su relación con la salud ambiental.


4. Actividad de indagación (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una enfermedad transmisible y cómo se puede prevenir. Proporcionarles recursos como libros y acceso a internet.


5. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo presenta su investigación y se promueve el debate y la reflexión sobre la importancia de prevenir enfermedades transmisibles.


6. Cierre (5 minutos): Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión y plantear las actividades a realizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una breve recapitulación de lo trabaj