Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que vamos a aprender sobre recursos y juegos del lenguaje que nos permiten expresarnos de diferentes formas y rescatar las lenguas de nuestra comunidad y de otros lugares.


• Actividad inicial: Juego de palabras: En grupos, los alumnos deberán crear palabras nuevas a partir de las letras de sus nombres y compartirlas con el resto de la clase.


• Actividad principal: Taller de cuentos: Los alumnos crearán cuentos cortos utilizando palabras nuevas que han descubierto en el juego anterior. Fomentar la creatividad y la imaginación.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Recorrido por la comunidad: Salida a la comunidad para identificar los diferentes oficios y profesiones que se realizan. Los alumnos deberán observar y recopilar información sobre los distintos oficios que encuentren.


• Actividad principal: Elaboración de un mural de oficios: En grupos, los alumnos crearán un mural donde representen los diferentes oficios que han observado en su comunidad. Deberán utilizar palabras relacionadas con los oficios y explicar su significado.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Juego del adivina y describe: Los alumnos se dividirán en parejas y se darán palabras relacionadas con los oficios que han trabajado en la sesión anterior. Uno de los al