Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo:

• Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.

Metodología:

• Proyecto comunitario.

Tema transversal:

• Gusto por la lectura y escritura de poemas, considerando sus características y recursos literarios.

Enfoque:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


• Artes y experiencias estéticas.

Duración:

• 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema y motivación a través de la lectura de un cuento o poema corto.


• Actividad principal: Los alumnos deben seleccionar un cuento o poema de su interés y gusto, ya sea de una biblioteca o de su casa. Luego, en grupos, deben leerlo y realizar una lista de las características y recursos literarios que encuentren.


• Cierre: Puesta en común de los trabajos realizados por cada grupo y reflexión sobre la importancia de conocer las características y recursos literarios en cuentos y poemas.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior y motivación a través de la lectura de un cuento o poema relacionado al tema.


• Actividad principal: Los alumnos deben elegir un cuento o poema de un país o cultura diferente a la suya y realizar una investigación sobre dicha cultura. Luego, en parejas, deben compartir la información recopilada y discutir cómo se refleja la cultura en el cuento o poema seleccionado.


• Cierre: Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada pareja y reflexión sobre la importancia de conocer las culturas a través de la lectura.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Repa