Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase - Aula Primaria 2º

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo (PDA): Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Violencia social

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción y motivación: Realizar una actividad lúdica para captar la atención de los alumnos, como una dinámica de presentación en la que cada uno mencione una acción que les hace sentir incómodos o en riesgo.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos una situación hipotética de acoso o abuso sexual y pedirles que reflexionen en grupos pequeños sobre cómo se sentirían y qué acciones podrían tomar para protegerse.


• Discusión en grupo: Cada grupo comparte sus reflexiones y se realiza una puesta en común de ideas.


• Sistematización: El profesor resume las ideas principales y enfatiza la importancia de identificar y expresar el rechazo hacia comportamientos violentos.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales: Mostrar a los alumnos diferentes situaciones de acoso, abuso y violencia sexual presentes en la sociedad y en el uso de internet y