La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN A TRAVÉS DE LA DISCIPLINA Y EL RESPETO.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema a los alumnos: "¿Cómo podemos lograr la integración y socialización a través de la disciplina y el respeto en nuestra clase de Historia?"


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.


• Establecer los objetivos de la clase y su conexión con el tema principal.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar a los alumnos la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y su impacto en la historia.


• Explicar la importancia de la investigación y búsqueda de información acerca de este tema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la expedición de Colón y el descubrimiento de América.


• Proporcionarles diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) para que realicen su investigación.


• Establecer un tiempo límite para la investigación y pedir a los grupos que preparen una presentación sobre lo que han aprendido.

Sesión 2:

• Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, incentivándolos a hacer preguntas y comentarios.


• Promover el diálogo y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la expedición de Colón y el descubrimiento de Am