Introducción al álgebra
MATE 2y3
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Matemáticas (2º de Secundaria) - Tema: Introducción al álgebra
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1: Propiedades de los exponentes (50 minutos)
Inicio:
- Presentar el problema interdisciplinar: "El 30% de los alumnos del colegio ha ingerido al menos en una ocasión bebidas alcohólicas". Realizar una breve discusión sobre las consecuencias de este comportamiento en la salud de los estudiantes y cómo afecta su rendimiento académico.
- Plantear el objetivo de la clase: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recopilar sus conocimientos previos sobre los exponentes.
- Introducir los conceptos básicos de los exponentes mediante una explicación teórica, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.
- Realizar actividades de indagación, como problemas de la vida cotidiana que requieran el uso de los exponentes. Por ejemplo, calcular la cantidad de alcohol presente en distintas bebidas en función de su porcentaje de alcohol y el volumen ingerido.
Cierre:
- Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos y las propiedades de los exponentes.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar correctamente los exponentes en la resolución de operaciones algebraicas.
- Asignar tarea para reforzar los conocimientos adquiridos en clase.
Sesión 2: Potencias de potencias y productos de potencias (50 minutos)
Inicio:
- Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar brevemente los conceptos aprendidos sobre los