Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los niños y niñas presentan dificultad para describir objetos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad inicial: Iniciar la sesión mostrando diferentes objetos y pedir a los alumnos que los describan de forma oral. Fomentar la participación de todos.

Desarrollo de la sesión: Explicar a los alumnos la importancia de aprender a describir objetos de manera clara y precisa. Luego, presentar una serie de imágenes de objetos y pedir a los alumnos que los describan por escrito. Fomentar el uso de adjetivos y detalles específicos.

Actividad final: Realizar una actividad en grupo donde los alumnos deben describir un objeto que traigan de sus casas. Cada grupo deberá presentar su descripción al resto de la clase.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad inicial: Repasar lo aprendido en la sesión anterior, pidiendo a los alumnos que describan oralmente un objeto que se encuentre en el aula.

Desarrollo de la sesión: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes lugares y pedirles que los describan por escrito, teniendo en cuenta características físicas, emocionales y culturales. Fomentar la utilización de vocabulario relacionado con el tema.

Actividad final: Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que se describan mutuamente. Luego, cada pareja deberá presentar la descripción del otro ante el resto