Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático" en la asignatura de Física para alumnos de Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Indaga sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representa y explica su distribución en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio de los conceptos previos relacionados con el clima y el cambio climático.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para comprender la relación entre los fenómenos naturales y el cambio climático.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de una situación problémica: "Imaginen que son meteorólogos y deben explicar a la población qué son los fenómenos meteorológicos externos y cómo se distribuyen en el mundo. ¿Cómo lo harían?"


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes recursos como libros, revistas, internet, entre otros, para que investiguen sobre los fenómenos meteorológicos externos y su relación con el cambio climático.


• Orientación y acompañamiento durante la indagación de cada grupo.


• Registro de las preguntas generadas por los alumnos y las respuestas encontradas durante la investigación.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Elaboración de una representación gráfica o diagrama que muestre la distribución de los fenómenos meteorológicos externos en el mundo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender estos fenómenos para tomar decisiones informadas sobre el cambio climático.

Instrumento de