Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Victor V.
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
-Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
-Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
-Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.
Como audiencia
-Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno debe cumplir el objetivo PDA:
- Recuperar e integrar información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.
- Escribir palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.
- Elaborar cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.
- Conservar la atención de las espectadoras y los espectadores, resolver dudas y hacer comentarios acerca de lo que le plantean.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: El cuidado de la salud y su importancia en nuestra comunidad.
- Actividad: Investigación sobre diferentes aspectos relacionados con el cuidado de la salud (alimentación, ejercicio, higiene, etc.). Los alumnos deben recopilar información de diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Tarea: Preparar una lista de las fuentes consultadas y una breve reseña de la información encontrada.
Sesión 2:
- Organización de la exposición: Creación de un esquema o cuadro sinóptico que ayude a estructurar la presentación.
- Actividad: Elaborar material de apoyo gráfico como carteles, infografías o presentaciones digitales que complementen la exposición.
- Tarea: Realizar un ensayo de la presentación utilizando el esquema y el material de apoyo.
Sesión 3:
- Practicar la presentación: Los alumnos deberán practicar su exposición, tomando en cuenta el léxico fo