INTRODUCCIÓN AL TEMA Y MOTIVACIÓN

Ma Del Consuelo Vega
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN AL TEMA Y MOTIVACIÓN (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de los hitos del avance científico y tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y el cuidado del medio ambiente, generando interés y motivación en los alumnos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del avance científico y tecnológico en la sociedad y cómo esto ha contribuido al desarrollo humano y al cuidado del medio ambiente.

  2. Generar una lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a mencionar ejemplos de hitos científicos y tecnológicos que conozcan y su relación con las necesidades humanas y el medio ambiente.

  3. Video motivador: Mostrar un video corto que ejemplifique la importancia de la ciencia y la tecnología en el avance de la sociedad y el cuidado del medio ambiente.

  4. Reflexión y discusión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estos hitos y su influencia en nuestras vidas diarias.


SESIÓN 2: INVESTIGACIÓN DE HITOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS (45 minutos)


Objetivo: Fomentar la investigación y el análisis crítico de los hitos científicos y tecnológicos y su impacto en la sociedad.


Actividades:



  1. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.

  2. Investigación: Cada equipo deberá investigar sobre un hito científico o tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y el cuidado del medio ambiente, utilizando fuentes confiables.

  3. Presentación de resultados: Cada equipo presentará su investigación ante el grupo, destacando la importancia del hito en el avance del conocimiento científico y tecnológico, así como sus implicaciones en l