Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

FISICAQUIMICA 2
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento, enfocado en las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinaria: Alimentación mala


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

  • Breve discusión sobre la importancia de entender estas interacciones en nuestra vida diaria.

  • Introducción a la problemática interdisciplinaria: Alimentación mala y su relación con la física.


Desarrollo:



  • Explicación de las Leyes de Newton y su aplicación en el estudio de las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Actividad práctica: Observación y análisis de actividades cotidianas donde se evidencien estas interacciones (por ejemplo, un objeto en movimiento, el lanzamiento de una pelota, etc.)


Cierre:



  • Discusión en grupos sobre las observaciones y análisis realizados.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender estas interacciones para explicar fenómenos cotidianos.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Introducción a la relación entre las interacciones de la fuerza y el movimiento y la alimentación mala.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: Diseño y realiza