Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Integración y socialización a través de la disciplina y el respeto.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Organización del aula en grupos mixtos, fomentando la participación de todos los alumnos.


• Breve explicación de la problemática del respeto y la disciplina en la integración y socialización.


• Presentación del problema central: ¿Cómo los movimientos sociales y políticos han contribuido a garantizar los derechos humanos en México y América Latina?

Desarrollo:

• Los estudiantes investigan en grupos sobre el surgimiento y la importancia de los movimientos sociales y políticos en la historia de México y América Latina.


• Se les proporciona material de apoyo como textos, videos y gráficas para enriquecer su investigación.


• Los alumnos analizan y discuten en grupo los casos más relevantes de movimientos sociales y políticos en la región, identificando sus causas, actores y logros en relación a los derechos humanos.

Cierre:

• Cada grupo presenta al resto de la clase los hallazgos de su investigación.


• Se promueve un debate en el que se discuta la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.


• Se destaca la importancia de la i