Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Integración y socialización por medio de la disciplina y el respeto

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos de diferentes movimientos sociales que han luchado por los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han influido los movimientos sociales y políticos en la garantía y promoción de los derechos humanos en el mundo y en México?


• Organización de grupos de trabajo (preferiblemente heterogéneos) y asignación de roles: líder, coordinador de información, investigador, redactor de conclusiones.

Desarrollo

• Investigación y recolección de información sobre diferentes movimientos sociales y políticos en el mundo y en México que han luchado por los derechos humanos.


• Análisis y discusión en grupos de trabajo sobre la influencia de estos movimientos en la garantía y promoción de los derechos humanos.


• Elaboración de una lista de los derechos humanos que se han logrado gracias a dichos movimientos.

Cierre

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión y debate grupal sobre los aprendizajes obtenidos.


• Asignación de una tarea de reflexión individual sobre la importancia de asumir una postura ética respecto a los movimien