Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras

Interdisciplinaridad: Atender al problema de poco interés por las matemáticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Introducción al álgebra".


• Cuestionar a los alumnos acerca de su percepción sobre las matemáticas y su interés en ellas.


• Indagar sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de la representación algebraica.

Desarrollo:

• Exponer la importancia de la representación algebraica en el campo de las matemáticas y su aplicación en la resolución de problemas.


• Mostrar ejemplos de cómo representar algebraicamente el perímetro de figuras geométricas simples.


• Realizar ejercicios prácticos en conjunto con los alumnos para que adquieran una comprensión básica del tema.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan sus opiniones sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la actividad de reflexión del cierre de la sesión anterior.


• Plantear un problema en el que se requiera la representación algebraica del perímetro de una figura más compleja.


• Generar preguntas guía para promover el pensamiento crítico de los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos para encontrar posible