Introducción al tema de mitos y leyendas
Yuyi Flres
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza mitos y leyendas de México y del mundo, y discute sobre su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de mitos y leyendas (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de mitos y leyendas, y despertar su interés y curiosidad por su significado y valor.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y repaso de la clase anterior.
- Planteamiento del problema: "¿Alguna vez han escuchado o leído algún mito o leyenda? ¿Qué creen que son y por qué son importantes?"
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de imágenes y ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo.
- Explicación de qué son los mitos y las leyendas, sus características y su importancia cultural.
- Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana, y análisis breve de su significado.
- Discusión en grupo sobre el significado de la historia leída y cómo se relaciona con la cultura mexicana.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de las leyendas y cómo nos ayudan a entender la historia y la cultura.
- Asignación de tarea: Investigar sobre un mito o leyenda de México y traerlo a la próxima clase para compartir.
Sesión 2: Análisis y discusión de mitos y leyendas (45 minutos)
Objetivo: Fomentar el análisis crítico de mitos y leyendas, y promover la valoración de su significado.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea asignada y breve presentación de los mitos y leyendas investigados por los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura en grupos pequeños de diferentes mitos y leyendas.
- Análisis de los elementos y mensajes de cada historia.
- Discusión en grupo sobre los significados y enseñanzas de las diferentes historias.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre los difere