Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el estudiantado no tiene actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por cultura de paz? ¿Cómo crees que se puede promover una cultura de paz en México y América Latina?


• Planteamiento del problema: El estudiantado no tiene actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre acciones llevadas a cabo por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.


• Recopilación de la información: Cada grupo presentará sus hallazgos y realizará una síntesis de las acciones encontradas.

Fase de cierre:

• Debate y reflexión: Se abrirá un espacio para debatir y reflexionar sobre las acciones encontradas. ¿Consideras que estas acciones son efectivas? ¿Qué podríamos hacer nosotros como estudiantes para promover una cultura de paz en nuestra comunidad?


• Tarea: Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre cómo podrían promover una cultura de paz en su entorno cercano.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Se recordarán las acciones encontradas y las reflexiones realizadas.


• Planteamiento de nuevas preguntas: ¿Qué valores y actitudes son necesarios para promover una cultura de paz? ¿Qué com