Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Lupita Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinaria: Falta de cultura en la conservación del cuidado del medio ambiente.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural



  • Presentación del tema y sus objetivos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre animales y plantas en el entorno natural.

  • Actividad: Observación de imágenes de diferentes hábitats y reconocimiento de las características del lugar donde viven los animales.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de la relación entre los animales y el entorno natural.


Sesión 2:
Tema: Locomoción de los animales



  • Reflexión sobre las formas en las que los animales se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio.

  • Actividad: Observación de videos cortos que muestren diferentes formas de locomoción de los animales.

  • Análisis en grupo de las características y adaptaciones de los animales según su forma de moverse.

  • Elaboración de un listado de animales y sus respectivas formas de locomoción.


Sesión 3:
Tema: Relación entre la locomoción y el entorno donde viven los animales



  • Discusión en grupo sobre cómo la locomoción de los animales está relacionada con las características del lugar donde viven.

  • Actividad: Elaboración de mapas