Interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no discriminan las diferencias entre las tres leyes de Newton.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Pregunta disparadora: ¿Qué relación crees que existe entre la fuerza y el movimiento?


• Actividad inicial: Realizar un experimento sencillo donde se demuestre la influencia de una fuerza en el movimiento.

Desarrollo:

• Indagación: Realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre sus experiencias y conocimientos previos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Presentación de la Primera Ley de Newton: Ley de la inercia.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y presentar ejemplos de actividades cotidianas donde se aplique la Primera Ley de Newton.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre los ejemplos presentados por los grupos.


• Reflexión final: ¿Cómo se relaciona la Primera Ley de Newton con nuestras actividades diarias?


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones donde se aplique la Primera Ley de Newton.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Presentación de los ejemplos de situaciones donde se aplica la Primera L