Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares".


• Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos compartirán situaciones en las que han necesitado recordar actividades o instrucciones.


• Se explicará la importancia de utilizar la escritura o el dibujo como herramientas de recordatorio.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista escrita de las actividades que deben realizar en su casa durante la semana.

Sesión 2:

• Reflexión sobre el tema: "Todos somos diferentes y eso está bien".


• Se analizará la importancia de respetar los gustos y preferencias de cada persona.


• Se realizarán dinámicas para promover la empatía y comprensión hacia los demás.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos que representen las cosas que les gustan y las cosas que no les gustan.

Sesión 3:

• Aplicación del uso de la escritura y el dibujo para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Se enseñará a los alumnos cómo elaborar instrucciones breves por escrito para realizar actividades en casa.


• Se les proporcionará ejemplos de listas de materiales o datos que pueden necesitar recordar.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán una lista de materiales para una activi