Estudio de los números

Mareli Loera
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Estudio de los números


Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Decadencia de conciencia en los ecosistemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema:



    • Presentación del problema interdisciplinar: "La decadencia de conciencia en los ecosistemas".

    • Discusión del problema y planteamiento de preguntas de indagación relacionadas con los números y su relación con los ecosistemas.



  • Actividad de indagación:



    • Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre la relación entre los números y los ecosistemas.

    • Deberán buscar ejemplos de números decimales en diferentes contextos relacionados con los ecosistemas, como la concentración de contaminantes en el agua o la cantidad de especies en peligro de extinción.




Sesión 2:



  • Repaso de los números decimales:



    • Los estudiantes realizarán una breve revisión de los conceptos básicos de los números decimales, como la notación decimal y la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.



  • Aplicación de los conceptos:



    • Los estudiantes resolverán ejercicios prácticos en los que tendrán que representar, interpretar, leer, escribir y ordenar números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.

    • Los ejercicios estarán relacionados con los ejemplos encontrados en la investigación anterior,