Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Plan de clase

Planeación de clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Tema: La importancia de la interculturalidad a través de la elaboración de un cómic o manga en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Problemática interdisciplinar a atender: Conocer y rescatar la importancia de la interculturalidad a través del conocimiento de platillos tradicionales e internacionales.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación del cómic o manga y 2) Exposición oral del cómic/manga.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: "La importancia de la interculturalidad".


• Realizar preguntas generadoras para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de conocer y respetar las diferentes culturas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar el concepto de cómic o manga y cómo este puede ser un medio de expresión artística y cultural en inglés.


• Mostrar ejemplos de cómics o mangas que traten sobre la interculturalidad.


• Presentar algunas pautas para la elaboración del cómic o manga.

Cierre (10 minutos):

• Asignar la tarea de investigar sobre platillos tradicionales e internacionales para la siguiente sesión.


• Responder dudas y aclarar cualquier pregunta relacionada con la tarea.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los plat